José Hermano Saraiva diz que este programa também se podia chamar "Ver e pensar" e explica porquê, vê televisão e tira apontamentos alternado com imagens de arquivo de jovens num laboratório; barcos à vela; jovens a preparar material de acampamento; acampamento; piscina interior com pessoas a nadar; sala de aula com professora; alunos na primária; rapazes a jogar râguebi; exterior e interior de fábrica; mulheres a trabalhar em fábrica de calçado; computador. 06m06: José Hermano Saraiva apresenta o tema do programa, com o problema entre o trabalho e a escola dos jovens, diz que o desporto o trabalho e a escola são várias maneiras de aprender, que as aulas não são a forma essencial para a aprendizagem e lembra que antigamente não se andava na escola, era tudo prático, e que o seu aparecimento levou milhões de anos; relembra que a escola surgiu com a evolução da escrita e dá exemplos, diz que o ensino era ler, escrever e contar, depois surgiu o ensino do cidadão, e com a necessidade do voto houve a necessidade do ensino, daí que a escola se tenha tornado ao longo dos anos num problema crucial pois a sua existência decide o futuro dos países; José Hermano Saraiva diz que os nossos jovens estão divididos entre os que trabalham e os que estudam, sendo o desporto uma zona neutra frequentado por ambos os grupos; diz que numa sociedade justa estes grupos não existiam e conta uma história do percurso de dois jovens que frequentaram a mesma escola com resultados diferentes. 14m39: José Hermano Saraiva explica que antigamente a escola era apenas o tempo da primária e que hoje a educação é permanente.