Projeto de Intervenção Precoce à Leitura II
Porto, projeto de intervenção precoce à leitura pelo Instituto Politécnico em parceria com a Câmara Municipal, em várias escolas, que começa com crianças de cinco anos a ter uma consciência fonêmica, que as prepara para uma aprendizagem de leitura mais rápida.
Resumo Analítico
Vivo da jornalista, Sónia Silva numa escola do 1º ciclo, onde crianças juntam cubos com letras e imagens e conversa com elas, Ana Silva, terapeuta da fala, sobre o processo da leitura precoce e Carlos Ramos, vice-presidente do Politécnico do Porto, sobre este projeto que se estende a sete escolas do Porto; crianças na internet a jogar; crianças com cubos juntam palavras.
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