A Cooperativa para a Educação, Reabilitação, Capacitação e Inclusão, do Barreiro que acolhe muitas crianças com várias deficiências mentais e onde falta muito meios e recursos, tanto humanos especializados como financeiros, para ajudar estas crianças a terem todo o apoio que precisam, autocarro para deficientes da CERCIMB, jovens saem de autocarro, jovens com várias deficiências entram na CERCI do Barreiro. Entrevista a Ana Sancho, psicóloga sobre a CERCI do Barreiro que tem crianças com deficiências múltiplas, tem crianças e jovens desde os 2 anos até aos 25 anos de idade e os problemas são de várias ordens, deficiência mental que são a maior parte e também ligado a outras deficiências, como a surdez, autismo, portanto há necessidade de terem técnicos especializados para atender adequadamente estes tipos de problemas, intercalada com uma sala com crianças com deficiência mental, (paralisia cerebral), sentadas em cadeiras com auxiliares a darem de comer a essas crianças e a brincarem com as mesmas. Pavilhão desportivo com crianças e jovens deficientes a fazer uma espécie de fisioterapia com uma pequena almofada. Continuação da entrevista a Ana Sancho, intercalada com jovens em pavilhão desportivo a lançarem uma pequena almofada contra uns paus, auxiliados por terapeuta ocupacional. Entrevista a Ana Brás, Terapeuta Ocupacional, sobre as más instalações da CERCI do Barreiro que pertence à Quimigal e contatos para as futuras instalações da CERCI, intercalada com plantas de um projeto pré-fabricado para as novas instalações da CERCI, financiado pela Segurança Social, terreno com algumas árvores cedido pela Câmara e onde irá ser construído a nova CERCI, obras de construção, terreno, plantas da nova CERCI. Jovens e crianças a comerem no refeitório, auxiliar dá sopa à boca de criança com deficiência mental, criança autista come sozinha, jovens numa sala a cozer roupa à mão, jovens deficientes no atelier fazem trabalhos manuais, banca com trabalhos de olaria feitos pela jovens da CERCI do Barreiro. Continuação da entrevista a Ana Brás, intercalada com crianças e jovens numa sala com terapeuta a fazer desenhos e a recortar desenhos; jovem escreve à máquina. Entrevista a Frederico Barros, ligado à formação das CERCIS, sobre a sua perspetiva na educação especial, intercalada com jovens numa sala a ler e a escrever, com professoras de ensino especial, fisioterapeuta faz fisioterapia a nível respiratório a jovem deficiente, jovens numa aula de serralharia, crianças fazem trabalhos em barro com ajuda de terapeuta, crianças fazem trabalhos manuais.