Ana Maria Bérnard da Costa, Departamento de Ensino Especial do Ministério da Educação, diz que vale a pena a integração de crianças deficientes no sistema regular de ensino, porém não há meios para essa integração; sala de aulas da Escola Primária Nº7 da Ajuda: professora a ajudar crianças; crianças a recortar e a colar em sala de aulas; turma sentada no chão a ver filme; entrevista a João Paulo, criança autista, sobre a escola; declarações de Maria Antónia Correia, professora do Ensino Básico, sobre a sua adaptação ao aluno deficiente; João, criança deficiente, a brincar em sala da Liga Portuguesa dos Deficientes Motores; Edna Morais Pequeno, Educadora da Liga Portuguesa dos Deficientes Motores, diz que falhou a sensibilização à escola e ao país dos alunos na integração do João em Escola da Amadora; refere esforço da Liga na integração social de crianças deficientes; crianças com paralisia cerebral em sala de aulas; crianças a brincar no recreio da Escola nº 72 da Lapa; crianças deficientes e actividades da Escola nº 72 da Lapa; entrevista a crianças da escola sobre a integração das crianças deficientes; seminário internacional sobre a integração de crianças com deficiências em escolas.