Dia incluso para crianças
Porto, alunos da Escola Superior de Educação proporcionaram um dia diferente a várias crianças, uma iniciativa que pretende sensibilizá-las para a necessidade de comunicar com outras crianças surdas.
Resumo Analítico
Crianças aprendem a linguagem gestual com o recurso a projeção de imagens; declarações de crianças não identificadas, Susana Barbosa, Docente de Tradução e Interpretação em Língua Gestual, Maria Pinto e Sofia Brízida, Alunas de Tradução e Interpretação em Língua Gestual; crianças a brincarem no jardim, e a aprenderem a língua gestual através de música infantil.
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