Sombras de jovem, declarações de Manuel, 13 anos, conta que por ter notado que "os rufias" se sentavam no fundo da sala de aula começou a sentar-se à frente da mesa da professora, livros escolares em cima de uma mesa, animação computorizada, Manuel conta que de que modo era vítima de bullying e afirma "eles estavam sempre ali a "picar-me", a gozar-me, a "pôr-me no poste", pegam numa pessoa abrem as pernas e mandam-na com força contra o poste" com animação computorizada. Alunos no recreio com imagens desfocadas. Animação computorizada de alunos na escola, Manuel conta como foi agredido fisicamente pelos colegas depois de os ter denunciado aos professores, estudante com mochila, jovens agridem fisicamente outro jovem com imagens desfocadas. Excerto do vídeo "Bullying at School!" publicado no YouTube e que mostra imagens de jovens agridem outras no recreio da escola. Declarações de Susana Carvalhosa, investigadora do ISCTE, afirma que um em cada quatro alunos estão envolvidos neste tipo de situações, sombra de jovem num pano vermelho, animação computorizada de alunos numa sala de aula, declarações de Joana, 14 anos e vítima de Bullying, que conta a violência a que era sujeita, alunos no recreio da escola com imagens destorcidas. Declarações de Sandra, mãe de Joana, que "é muito difícil passar por uma situação dessas e ver que ninguém faz nada". Alunos no recreio da escola com imagens desfocadas. Animação computorizada de uma agressão, Joana a contar como um dia foi obrigada a esconder-se num buraco e a esperar que a mãe a viesse buscar à escola, Sandra, mãe de Joana, conta como ela própria foi vítima de tentativa de agressão. Exterior e fachada de esquadra da PSP, agentes a chegar num carro da Escola Segura. Recreio de escola com imagens desfocadas, Susana Carvalhosa afirma "as vítimas sentem que não têm poder para resolver o assunto (...) os lideres conseguem levar atrás de si um grande número de alunos" e "os alunos juntam-se a esses lideres agressores com receio de eles próprios se tornarem em alvos". Animação computorizada, recreio de escola com imagens desfocadas, declarações de João, 11 anos, a contar como é vítima de bullying e que anda sempre sozinho, situações de violência entre alunos com imagens desfocadas. Gráfico com a comparação internacional dos números sobre violências nas escolas. Susana Carvalhosa, afirma "os mais fáceis de identificar são os comportamentos físicos, que são os visíveis (...) mas o que os alunos dizem que acontecem com maior frequência são as ações psicológicas". Maria de São José, médica APARECE, afirma "tenho aqui um jovem de doze anos com três tentativas de suicídio", "a sensibilização para estas áreas ainda está num nível muito baixo". João Grancho, Presidente da Associação Nacional de Professores, afirma que a resposta da associação está dada através da criação do espaço nono designado "Convivência nas escolas", imagens de páginas de sites da Internet. Recreio de escola com imagens desfocadas, animação computorizada, gráfico com fotografias de situações de agressão, animação computorizada. Declarações de José, pai de Manuel, afirma que ficou "chocado" quando soube que filho tinha um passado de agredido a agressor, que não percebe porque há comportamentos destes nas escolas e que a partir do momento em que o filho teve determinadas atitudes sente não poder criticar os professores que "até forma muito brandos com ele". Alunos a agredirem colegas com imagens desfocadas, página de site da Internet da APAV, Associação de Apoio à vítima, declarações de Helena Sampaio, psicóloga da APAV. Peça do "Teatro Debate", encenação feita com testemunhos reais de vítimas de bullying e em que os atores são professores. Declarações de Natércia Ferreira, Presidente da Associação USINA, associação de intervenção social que tem como principal objetivo a promoção de Projetos de Intervenção Social, excertos da peça de teatro, reações e debate à peça de teatro. Programa informático "Fear Not", Ana Paiva, investigadora do Instituto Superior Técnico, a explicar que o "Fear Not" é um software que pretende ajudar crianças vítimas de bullying, o software "Fear Not". Gráfico que traduz a relação entre a agressividade e nível económico, alunos a agredirem colegas com imagens desfocadas e excertos de vídeos retirados da Internet. Campanha contra o bullying com legendas, Animação computorizada.